为进一步规范学院教学管理体系，深化教育教学改革，2024年11月28日晚，学院通过腾讯会议（会议号：832-898-603）召开了教学奖项评选管理办法研讨会。会议由胡建军副院长主持，陈丽欣、容哲、冯俊健、黄元南、贺杰辉、黄锐露、卢云燕参加此次会议。
会议的核心议题是提出并讨论教学奖项评选管理办法提案。胡建军副院长强调了基于学校已有奖励体系，结合学院实际，设立三个内部奖项——教学贡献奖、教学卓越奖和教学优秀奖，以补充学校奖励，鼓励教师在教学方面做出更多贡献。
教学优秀奖主要表彰教学效果优秀的教师，评选条件包括学生评价、同行听课反馈、教学成果等，要求任课老师承担专业课的教学任务学分和课时达到一定要求，着重教师在课堂教学中的优秀表现。
教学贡献奖表彰在教学任务之外做出额外贡献的教师，评选条件包括课程建设、实验室管理、学生培养、教学管理等方面，特别强调教师在非课堂教学活动中的贡献。
教学卓越奖主要表彰在教学领域取得突出成就的教师，评选条件包括发表高水平教研论文、获得教学名师称号、指导学生获得高级别竞赛奖项等，特别强调填补学院空白、取得突破性成就的教师。
参会教师就教学贡献奖中的贡献综合考量、教学优秀奖中教师听课机制的引入等进行了深入探讨，并提出了一系列优化方案：一是增加量化指标，确保评选过程的公正性和透明度。二是将教师参与教学改革、人才培养方案修订等工作纳入评选标准。三是评选标准应综合考量教师对系部发展多方面贡献，避免过于单一。四是将教学比赛、教学项目的申报和参与情况纳入评选标准。五是参考学工部评奖流程，由老师申报评奖，学院评选和参选老师自述。
综合参会老师意见，本次会议进一步细化和完善了三个奖项的具体评选标准，为学院内部教学奖励制度的建立和完善奠定了基础，明确了下一步的工作方向。此次研讨会的召开，标志着学院在教学管理体系建设上迈出了坚实的一步，将有助于激励教师的教学热情，提升教学质量。
