大数据与人工智能学院｜新闻稿三创赛喜报
8月11日，第十六届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称“三创赛”）全国总决赛圆满落幕。大数据与人工智能学院三支参赛团队从校赛、省赛中层层突围进入全国总决赛，最终两支团队斩获全国一等奖。其中，由魏骏巍老师指导的“智汇田野”团队荣获常规赛全国一等奖；由胡苏、曹晓静老师指导的“我要当e人”团队荣获AI电商实战赛全国一等奖。这是广东财经大学在该项赛事中近十年来取得的最佳成绩，实现了我校高水平学科竞赛的新突破。
第十六届“三创赛”全国总决赛“常规赛”现场颁奖图
第十六届“三创赛”全国总决赛“AI电商实战赛”现场颁奖图
聚焦现实痛点，让创意真正落地
“智汇田野”团队聚焦小农户增收难、数字化营销能力不足、传统助农模式用户粘性偏弱等现实问题，提出“三消引流+农场留存+F2C原产地直供”的游戏化助农方案。项目面向城市年轻用户与高校群体，依托微信小游戏生态，将闯关娱乐、虚拟农场养成与真实农产品销售有机融合，致力于打造集趣味互动、情感连接与助农电商于一体的综合服务平台。目前，团队已完成西藏那曲冬虫夏草标杆产地合作落地，打通了从采购到销售的全流程闭环，直接带动12户农牧民增收。
攀登之路，星光不负赶路人
从校赛初露锋芒，到省赛精益求精，再到国赛全力冲刺，两支团队一路披荆斩棘。为夯实技术壁垒，他们反复打磨算法模型与系统架构；为打通商业闭环，他们多次奔赴产地调研、对接供应链资源；为提升答辩表现，他们一轮轮推敲商业计划书数据、优化演示逻辑与临场问答策略。每一个进步的背后，都是夜以继日的坚持与付出。
领航·护航：师者如是
胡苏副院长、魏骏巍老师全程带队指导，统筹资源、把关方向；辅导员老师在后方做好服务保障。备赛期间，指导老师魏骏巍从选题立意、市场定位到商业模式设计，从材料打磨到路演答辩，持续为团队把关方向、拆解难题，帮助团队将“好玩的创意”转化为“站得住的方案”。
学院高度重视赛事培育工作，胡苏老师与魏骏巍老师作为领队教师全程统筹协调，为团队参赛提供组织保障与资源支持。他们不仅是专业知识的传授者，更是学生攻坚克难的精神引路人。正是这份专业引领与全程陪伴，为团队注入了迎难而上的信心与底气。
胡苏老师、魏骏巍老师与团队合影
以赛促学，以机制育才
自竞赛启动以来，学院高度重视，搭建“导师+项目+团队”联动机制，推动跨年级、跨专业协同创新；常态化开展赛前指导与模拟答辩，全面提升学生实战能力。参赛队伍同台备战、相互激励，也正是这一育人机制落地见效的生动写照。
学院始终坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的育人理念，将学科竞赛深度融入新工科与数字商务人才培养全过程。近年来，持续加大实践教学改革力度，推动产教融合、科教融汇，为学生提供成长有支持、创新有平台、发展有路径的优质育人环境。
自竞赛启动以来，学院搭建“导师+项目+团队”联动机制，推动跨年级、跨专业协同创新；常态化开展赛前指导与模拟答辩，全面提升学生实战能力。参赛队伍同台备战、相互激励，正是这一育人机制落地见效的生动写照。
学院始终坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的育人理念，将学科竞赛深度融入新工科与智能财经人才培养全过程。近年来，学院持续深化实践教学改革，推动产教融合、科教融汇，为学生搭建成长有支持、创新有平台、发展有路径的优质育人环境。
魏骏巍老师赛前指导
胡苏老师赛前指导
跨界融合：五双手，一颗心
“智汇田野”团队由软件工程专业韩鹏飞（队长）、电子商务（大数据决策分析）专业曾可欣、金融学专业王梓星、大数据管理与应用专业洪铭希以及计算机科学与技术（实验班）陈炜麟5位同学组成。“我要当e人”团队由电子商务专业陈东瑜（队长）、软件工程专业梁芳怡、电子商务专业黄远敏、汉语言文学（创意写作）专业陆欣彤以及人工智能专业陈沛熙5位同学组成。
两支团队均融合了多学科专业背景，成员各展所长、协同攻关：有人扎根代码与算法，有人梳理商业逻辑与用户路径，有人对接产地与资源，有人将复杂方案讲得清晰生动。他们在失败中迭代，在压力中成长，在协作中升华，用实际行动诠释了新时代大学生的责任担当与创新锐气。
团队合影
敢闯敢创，再启新程
此次获奖，既是对学生综合能力的有力检验，也是对学院创新创业实践育人成效的充分认可。未来，学院将持续完善激励机制，拓展校企合作平台，推动更多学子在高水平赛事中崭露头角。
同时也号召全体数智学子：以获奖团队为榜样，深耕专业，敢闯敢创，在服务乡村振兴与数字中国建设的实践中，贡献广财智慧与青春力量！
热烈祝贺“智汇田野”团队、“我要当e人”团队！向本届赛事中奋勇出征的参赛队伍致敬！愿你们以此次征程为新的起点，再接再厉，勇攀高峰！
文记：韩鹏飞
图记：曾可欣
初审：胡苏、魏骏巍
复审：龙启艳
终审：廖凌杰
